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Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

Duración

12 meses

Fecha de inicio

15-11-2026

Modalidad

Online

ECTS

60

Horas

1500

Precio

$ 5.162

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Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral 1

Presentación de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

La Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE Ecuador ofrece una formación clínica avanzada centrada en la recuperación de las personas con daño cerebral adquirido. El programa aborda la fisiopatología del ictus y del traumatismo craneoencefálico, la valoración funcional, la neurorrehabilitación y el abordaje de las secuelas motoras, cognitivas y del lenguaje.

Combina el estudio de la plasticidad cerebral con los programas de rehabilitación, el manejo de la espasticidad, la disfagia y las alteraciones neuropsicológicas. A lo largo de la formación desarrollarás competencias en valoración clínica, diseño de planes de rehabilitación, coordinación del equipo multidisciplinar y seguimiento orientado a la máxima autonomía del paciente. El itinerario culmina con un proyecto final en el que integrarás los conocimientos adquiridos aplicándolos a un caso clínico de relevancia actual.

Propósito de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

La Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE tiene como propósito formar profesionales capaces de liderar la recuperación funcional de las personas con daño cerebral. En un contexto de aumento del ictus y del traumatismo craneoencefálico y de mayor supervivencia de estos pacientes, la demanda de especialistas en neurorrehabilitación continúa en aumento.

El programa busca que domines la valoración funcional, comprendas los mecanismos de la plasticidad cerebral y sepas diseñar y coordinar programas de rehabilitación integrales. En Ecuador y en la región, esta especialización responde a la necesidad de hospitales, centros de rehabilitación y profesionales que buscan mejorar la recuperación, la autonomía y la calidad de vida de los pacientes con daño cerebral adquirido, un reto sanitario y social de gran magnitud.

Para qué te prepara la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

La Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE prepara a los estudiantes para valorar, tratar y coordinar la rehabilitación de las personas con daño cerebral adquirido. Te capacita para realizar la valoración funcional, establecer objetivos y diseñar programas de neurorrehabilitación individualizados. Aprenderás a abordar las secuelas motoras, cognitivas, del lenguaje y de la deglución, a manejar la espasticidad y a aprovechar la plasticidad cerebral.

También desarrollarás la capacidad de coordinar el equipo multidisciplinar, planificar el seguimiento y acompañar al paciente y a su familia en el proceso de recuperación. Al finalizar, estarás preparado para ejercer con solidez en unidades de rehabilitación y de daño cerebral de Ecuador y de otros países de la región.

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Solicitad más información de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral
  • Duración: 12 meses
  • Modalidad: Virtual
  • Certificado expedido por la Institución Superior Estudios Innovadores Europeos (ISEIE).
  • Unidades créditos: 60 ECTS

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

Mejora salarial​
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Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral​
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad​
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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Conoce más

Los objetivos de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

1

Comprender la fisiopatología del daño cerebral adquirido y los mecanismos de la plasticidad cerebral.

2

Aplicar la valoración funcional y el razonamiento clínico en el paciente con daño cerebral.

3

Diseñar programas de neurorrehabilitación para las secuelas motoras, cognitivas y del lenguaje.

4

: Desarrollar el manejo de la espasticidad, la disfagia y las alteraciones neuropsicológicas.

5

Coordinar el equipo multidisciplinar y orientar la recuperación hacia la máxima autonomía.

Diseño del plan de estudios Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

Para el diseño del Plan de estudios de este Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral 3

Plan de estudios Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

  • 1.1. Anatomía
    • 1.1.1. Introducción a la anatomía estructural
    • 1.1.2. Introducción a la anatomía funcional
    • 1.1.3. Médula espinal
    • 1.1.4. Troncoencéfalo
    • 1.1.5. Frontal
    • 1.1.6. Parietal
    • 1.1.7. Temporal
    • 1.1.8. Occipital
    • 1.1.9. Cerebelo
    • 1.1.10. Ganglios basales
  • 1.2. Fisiología
    • 1.2.1. Neuroplasticidad
    • 1.2.2. El tono muscular
  • 1.3. Control motor
    • 1.3.1. El comportamiento motor
    • 1.3.2. El control motor
  • 2.1. Neurorrehabilitación
    • 2.1.1. Métodos de evaluación del Sistema Nervioso
    • 2.1.2. Fisiopatología y mecanismos de las lesiones del Sistema Nervioso
  • 2.2. Neurorrehabilitación y Actividad Física
    • 2.2.1. El modelo Bio-psico-social y el trabajo interdisciplinar
    • 2.2.2. Calidad en Neurorrehabilitación
    • 2.2.3. Planificación del alta hospitalaria
    • 2.2.4. La actividad física y el deporte como herramienta de rehabilitación
    • 2.2.5. El deporte de competición en función de los diferentes niveles de afectación
    • 2.2.6. El deporte como vía de socialización y mantenimiento de la salud
  • 3.1. Lesión Medular
    • 3.1.1. Epidemiologia y clínica de la Lesión medular
    • 3.1.2. Exploración neurológica de la Lesión medular
    • 3.1.3. Tratamiento clínico y quirúrgico de la Lesión medular
    • 3.1.4. Abordaje terapéutico de las principales complicaciones de la Lesión medular en relación al nivel y severidad de la lesión
  • 3.2. Daño Cerebral y enfermedades Neurodegenerativas, en adultos y niños
    • 3.2.1. Epidemiología, diagnóstico y tratamiento Neurorehabilitador del Traumatismo Craneoencefálico (TCE)
    • 3.2.2. Epidemiología, diagnóstico y tratamiento neurológico y rehabilitador del ICTUS
    • 3.2.3. Introducción al diagnóstico, evaluación y tratamiento Neurorehabilitador de las enfermedades neurodegenerativas
    • 3.2.4. Rehabilitación Neuropsicológica
    • 3.2.5. Diagnóstico y tratamiento de la disfagia neurógena
    • 3.2.6. Rehabilitación logopédica
  • 4.1. Definiendo el DCA
    • 4.1.1. El DCA en el adulto
    • 4.1.2. El DCA en la infancia
    • 4.1.3. El DCA en la tercera edad
  • 4.2. Alteraciones funcionales
    • 4.2.1. Alteraciones del tono
    • 4.2.2. Heminegligencia
    • 4.2.3. Síndrome del empujador
    • 4.2.4. Síndrome cerebeloso vs lesión de GGBB
    • 4.2.5. Síndrome de la mano ajena
    • 4.2.6. Apraxia
  • 5.1. Anamnesis
  • 5.2. Neuroimagen
    • 5.2.1. Estructural
    • 5.2.2. Funcional
  • 5.3. Exploración neurológica
    • 5.3.1. Pares craneales
    • 5.3.2. Reflejos patológicos
    • 5.3.3. Muscular
    • 5.3.4. Sensibilidad
    • 5.3.5. Coordinación
    • 5.3.6. Equilibrio
    • 5.3.7. Marcha
    • 5.3.8. Manipulación
  • 5.4. Escalas de valoración
  • 5.5. Realización de informes
    • 5.5.1. Redacción de informe de fisioterapia
    • 5.5.2. Interpretación de informe médico
  • 6.1. Fisioterapia
    • 6.1.1. Facilitación del movimiento
    • 6.1.2. Neurodinámica
    • 6.1.3. Mirror therapy
    • 6.1.4. Abordaje en contexto
    • 6.1.5. Abordaje orientado a la tarea
    • 6.1.6. Tratamientos intensivos
    • 6.1.7. Terapia por restricción del lado sano
    • 6.1.8. Punción seca para la espasticidad
    • 6.1.9. Ejercicio terapéutico
    • 6.1.10. Hidroterapia
    • 6.1.11. Electroterapia
    • 6.1.12. Robótica y realidad virtual
  • 6.2. Equipo
    • 6.2.1. Modelos de trabajo
    • 6.2.2. Medicina
    • 6.2.3. Logopedia
    • 6.2.4. Terapia ocupacional
    • 6.2.5. Implicaciones de los déficits cognitivos en el movimiento
    • 6.2.6. Neuropsicología
  • 6.3. Ortopedia
    • 6.3.1. Órtesis y productos de apoyo
    • 6.3.2. Material de bajo coste
  • 6.4. Fase aguda, subaguda y crónica en el DCA
    • 6.4.1. Fase aguda
    • 6.4.2. Fase subaguda
    • 6.4.3. Fase crónica en el DCA
  • 7.1. Dolor
    • 7.1.1. Valoración integral de dolor
    • 7.1.2. Hombro doloroso
    • 7.1.3. Dolor Neuropático
  • 7.2. Aparato respiratorio
    • 7.2.1. Complicaciones respiratorias asociadas
    • 7.2.2. Fisioterapia respiratoria
  • 7.3. Epilepsia
    • 7.3.1. Prevención de lesiones
    • 7.3.2. Recuperación de lesiones
  • 7.4. Complicaciones musculo-esqueléticas
    • 7.4.1. Valoración integral
    • 7.4.2. Fisioterapia aplicada a estas complicaciones
    • 7.4.3. Seguimiento de las lesiones
  • 7.5. Complicaciones propias de la lesión medular
    • 7.5.1. Características de dichas complicaciones
    • 7.5.2. Abordaje desde la fisioterapia
Directores de Facultad de Medicina

Requisitos de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE

Reserva el Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

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  • 8, 8 Módulos
  • 1500 Horas
  • 60 ECTS
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Razones por las cuales estudiar en ISEIE

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Trabajo final de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos de la Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral de ISEIE Ecuador, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Maestría en Medicina Rehabilitadora en el Daño Cerebral 2
Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes

Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

Al finalizar obtienes un certificado internacional emitido por ISEIE Ecuador que acredita la superación de la maestría y las competencias adquiridas. Cuenta con el respaldo de la metodología europea de la escuela y está pensado para dar validez y proyección internacional a tu perfil profesional.

Por el carácter clínico de la especialidad, se recomienda contar con formación médica o sanitaria previa. No es imprescindible una experiencia extensa: el programa está diseñado para acompañar tanto a profesionales en ejercicio como a recién egresados con formación de base del ámbito de la salud.

La formación aborda la fisiopatología del ictus y del traumatismo craneoencefálico, la valoración funcional, la neurorrehabilitación, las secuelas motoras, cognitivas y del lenguaje, la espasticidad y la disfagia. Todo se estudia desde un enfoque multidisciplinar y con casos clínicos reales aplicados.

La maestría es 100% online y autodirigida. Accedes a la plataforma cuando te resulte conveniente, avanzas a tu propio ritmo y cuentas con el apoyo de tutores especializados. Los materiales, los casos clínicos y las actividades están disponibles durante todo el itinerario formativo.

Se distingue por su metodología europea, su enfoque clínico multidisciplinar basado en casos reales, y su certificación internacional. El programa combina el rigor de la plasticidad cerebral con una orientación práctica hacia la rehabilitación funcional, preparándote para liderar la recuperación del paciente con daño cerebral.

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